Mundo Digital.com: 05/12/2010

sábado, 11 de dezembro de 2010

Memorial Reflexivo - Auta Fernandes - Turma A

Memorial reflexivo

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sexta-feira, 10 de dezembro de 2010

Depoimento da cursista pelo Memorial Reflexivo

A cursista e professora Neuseny Freires da Escola Estadual Deusa Moraes relata no memorial reflexivo o conhecimento adquirido através do curso e a aplicabilidade na escola:

Já utilizava os recursos tecnológicos e midiáticos na sala de aula com meus alunos, mas dependia muito da ajuda dos coordenadores, do suporte do laboratório de informática e demais colegas da escola, o que muito das vezes emperrava o meu trabalho. Hoje tenho mais iniciativa e facilidade de incluir e usar os recursos disponíveis no meu planejamento. Nesse curso tive o privilégio de aprender a produzir slides, criar e fazer postagens em blog e interagir como os colegas e usar outras linguagens tecnológicas.
Outras atividades importantes foram a ação de produção de histórias em quadrinhos através do software Hagáque, as produções de esquemas de aulas no programa Cmaptools e a produção de slides no PowerPoint para desenvolver aulas mais dinâmicas. Com minha participação no curso e com o uso dos recursos aliado ao meu planejamento passei a ter mais segurança e maior participação dos alunos nas aulas.

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A Mídia no mundo contemporâneo

Faz-se necessário repensar
o papel da mídia no mundo
contemporâneo e a sua
influência diante das aceleradas
mudanças do ponto de vista
cultural, econômico e social,
tendo em vista que a educação
seja o elo entre estes.
A integração dos recursos
tecnológicos nos processos
de aprendizagem constitui um
fator de inovação pedagógica,
oportunizando novas formas
de trabalho dentro da escola.
Porém, a escola tem que
acompanhar as tendências e as
transformações sociais e propor
projetos para desenvolver a
motivação e proporcionar ao
aluno o domínio das tecnologias
às suas produções. Neste prisma,
a construção do conhecimento
e a busca por novos saberes devem
ser cotidianamente articuladas,
onde o desafio primeiro
seja a formação do educador
para que se atinja o foco principal
que é o aluno. O intuito aqui neste
Blog é apresentar a proposta de
trabalho realizado pelo NTE –
Núcleo das Tecnologias Educacionais
do município de Paraíso do Tocantins,
no Estado do Tocantins, onde
acontece de fato a formação
tecnológica do ducador, de forma
a promover com efetividade o
uso das TIC no ambiente escolar.

O PPP é a identidade da escola...

Essa é uma frase que ouvimos dos educadores, professores, gestores, diretores e demais profissionais da educação. Se de fato é essa identidade, deve estar estampado nele o desejo da escola de preparar o aluno para conviver em todos os âmbitos da sociedade de forma democrática, interativa e participativa, através das tomadas de decisões. No entanto a escola precisa intervir com a intencionalidade focando o desenvolvimento do aluno na aquisição, construção e reconstrução de conhecimentos através de um projeto diretivo que promova o bom uso dos recursos tecnológicos.